首页 私房

“什么是高中生该有的爱情?”晚一点遇见吧!

时间:2021-01-23 02:20:33 栏目:私房


高中的语文老师说过,如果你爱一个人,不是下课给人家买买水,不是短信发来发去,也不是周末一起出来唱唱歌聊聊天吃吃饭。

而是做一个出色的人,以后的以后,可能还有别的人爱她,你要做的是把别人都比下去,你要变得优秀,要比其他人都优秀。 你要相信,爱情能改变现实。

就我的经验来说,好的恋爱,可以让自己变成更积极的人,知道真正喜欢一个人,应该更要对自己的未来负责,努力变得更优秀~

早恋,

这个学生时代最为敏感的词,

真的困惑了很多同学、家长和老师。


如果你正困于情感之中无法自拔?

如果你有早恋倾向?

如果你也喜欢某个人?

下面这位高三班主任对早恋的解读,

希望对你有帮助。


✐ 致亲爱的高三一班的同学们:


你可以喜欢王滨的可爱,但请不要喜欢可爱的王滨;


你可以喜欢周晓的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的周晓;


你可以喜欢某个女生的人淡如菊,热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊,热情似火的某个女生;


你可以喜欢一切美好的品性,在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单。


请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。


之所以说不理智,是因为爱情就像一棵小树,他的成长需要阳光、雨露、肥沃的土壤、精心的呵护看。


而这些,身为高中生的你根本给不起,因为他的经济基础不是金钱,而是时间和精力。


如果你是一个有责任感的人,你知道,高中三年你的时间和精力应该投资到哪里。


就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?


我对爱的理解就是:爱一定要促进彼此的成长,要让彼此比想象的更优秀。


如果因为你的这份“爱”,使两个人不能在合适的时间,全力以赴做合适的事情,而遗憾的错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎。


请你收回这份假冒伪劣的爱。



14年的教学生涯,10年的班主任经历,看过太多的遗憾。


爱情偶尔就像强心剂,会让两个人的成绩在短时间精进一下,但昙花一现是必然的,因为情绪的不稳定,心智的不成熟,最终都很难在学业上有好的结果。


最可怕的是,当年向全世界宣战的感情斗志,基本在一个高三暑假就灰飞烟灭,让人倍感没劲。


所以,我对于班里所谓“早恋”的学生,基本不管,不给你创造来劲的机会,但我会告诉所有的任课老师,这个人,不要管了,因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了。


值得关注的学生太多了,不要在他们身上浪费精力,别怪老师残忍。


你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果,这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话。


曾经有学生开玩笑的跟我说过,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇。


我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子。


一个真正有质量的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当;


如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了,爱情面前,物种都不是问题,更何况年龄?


什么都有了,比什么都没有更可怕,父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签,这比白手起家难多了,你应该比一般人更有危机感才对,还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声,加倍努力?


爱情,对于高中生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起。


不是因为“万恶”的高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈。其实大家应该感谢高考,给你一个自我成长,自我证明的机会。


从小到大,很多大事你说了不算,但从高考开始,你的人生真的开始由你做主。



大学是什么?


我的理解,大学就是给你一个安全的地方,让你再慢慢的成长,让你用四年的时间认清你到底想要的是什么?你要成为一个什么样的人,走什么样的路?这真的是谈人生谈理想的地方,那你说这个地方重不重要?


不同的大学会带你走不同的人生之路,看得到的是找工作的难易,看不到的是文化的熏陶,价值观的引领,人生轨迹的确立。


很多学生的人生,就是从大学开始截然不同。


曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟,几年不到就产生天壤之别,你甘心吗?


想想你的初中、小学同学,一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人,也一定有拼尽全力也追不上你的人,大学,会将这种差距变成人生质的差别。


所以,再怎么努力也不为过。所以,你还舍得将时间和精力侧漏吗?


醒掌天下权,醉卧美人膝,是很多男人梦寐以求的人生。


但我想问一句,当她长发及腰,你是否已有了行掌天下的本领?


如果你还没有做好准备,还没有足够的实力,请离爱情远点,请保持一个光棍的节操。



晚一点遇见吧,

你正好温柔,我恰好成熟。


“好像看你一场球赛 我又可以重新喜欢上你 高三各自努力”


“我只希望你越来越幸运  我越来越努力   等我足够优秀再来找你也不迟”


“我想买的东西很贵,我想去的地方很远,我爱的你很优秀♡所以我有什么理由不努力呢!”


“希望大学还能遇见你,高中三年我会去克制自己,不耽误自己,不打扰你”


“你的目标是国防科技大学,那么,几个月后,国防科大见。到时,希望给我一个机会。我会让自己配得上你,就算为了你,我也一定要努力奋进,终将令世界瞩目。一起努力,一起奋进”


“如果十多年前看到这段话,或许会是不一样的人生。


——一个80后老阿姨的内心独白”



谈恋爱的原因是?


压力是催化剂

高三学习的紧张性不言而喻,许多学生在巨压下苦苦支撑,他(她)们又一肚子的话想找人倾诉,和父母、老师之间有隔阂,那么知心朋友自然就成了他们的救命稻草,无边的话语吐露出来,每诉说一次感情就增加一分,同性的朋友还好,异性的就很有可能成为恋人。


叛逆心理作祟

青春期的逆反在高中后半段的重压下也会显现出来。尤其是高三恋爱,显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的,也正因如此,渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制。恋爱便成为最有力的“武器”。


从众心理指引

从众心理每个人多少有一点,产生这种随大流的原因,是由于实际存在的或头脑中想象到的班级压力,使同学们产生了符合班级要求的行为与信念,个人不但会表现出来,而且在信念上也改变了原来的观点,放弃了原有的意见。一个班级不要多,四、五对便可以掀起一场恋爱小高潮,即使许多同学认为自己的自制力很强,但不免也会在潜移默化中受到影响,只是程度深浅不一罢了。


面对早恋,你怎么办?


以上三个原因并不是高中生谈恋爱的所有原因,或许你想说的是:所有的所有,仅仅是因为“爱”而已。


接下来你要问问自己,你是不是一定要在高三这段紧张的时期,把这段感情发展成恋爱呢?你是不是已经足够成熟去经营这段恋爱呢?是不是能够面对恋爱带来的情绪波动呢?如果受伤了,可以立刻投入学习吗?


如果你的答案都是肯定的,那你考虑到对方了吗?对方也可以做到上面说的几点吗?你们真的可以对彼此的未来负责吗?老师和家长的忧虑并不是没有道理的。所以,如果你想要开始一段恋爱,请考虑清楚以下这些:


如果你还没有开始一段恋爱

除非你可以做到上述的每一点,两个人在一起,相互鼓励,共同进步,让家长和老师放下忧虑。


但是依然建议,能不早恋就别早恋,好好学习让自己变得更优秀,以后你会接触到更多优秀的人。


如果你已经开始了恋爱

那么也恭喜你,你将在高三就学会如何与异性相处,如何爱自己、爱对方,也是在学习如何对对方负责。


务必把握以下原则:如果两人恋爱可以互相学习,彼此鼓励,那么这样是可以更有效地提升学习成绩的,如果说两个人在一起只知道成天乱来而荒废学业,这种恋爱是需要绝对禁止的,毕竟上高中是为了考上大学,大家都还年轻!


你一定要明白“以学习为重”,我想你也一定明白这个道理,那么就一定要做到。把恋爱作为学习的调剂,两个人遇到学习问题相互探讨,共同制定自己的大学目标,相互监督相互促进,让这份感情成为你们学习的动力。


如果遭到了家长和老师的阻挠,开诚布公的与他们商谈,可以制定一份“契约”,保证这段时间两个人是相互促进、共同学习的。


分手了怎么办

做任何事情都是有风险的,谈恋爱也是,必有分开的风险。如果那么不小心,你们分开了,不是你不好,也不是对方不好,可能是你们并不适合,也可能因为你们没有在对的时间相遇。


所以,在对的时间、对的人来临之前,先把自己变得更优秀。


你要了解自己想要的是什么,知道自己高三这段时间的最终目标是什么。如果分开了,就把所有的情绪转化为高考的动力吧!当你通过了高考,站到了一个更高更宽阔的平台上,你会发现,你所遇到的人,所遇到的事情,都会不一样了。


喜欢是放肆,而爱是克制。相信你足够优秀的时候,也会遇到那个同样优秀的那个人!



你要明白“恋”的是什么?


你恋上一个人,不是因为他做了什么丰功伟绩的事情。

只是因为他刚好在你的目光中投进了一个篮球,你的眼睛就再也离不开他。

你恋上一个人,不是因为她学习多么出色。

只是因为上课时一缕阳光照在了她的脸上。很美,至此再也移不开眼神。

你以为这就是爱情。

于是相约逃课去约会。这么好的天气用来学习多么浪费。

于是相约上同一所大学。为了我们将来还能在一起当然要在同一所城市同一所大学。

于是上课时的你眼神却飘向她。她为什么这么好看怎么都看不够。

爱情是疯狂的,在爱里理智早被抛到脑后,只想着每天能看着她的笑容。

这样做会导致什么?

逃课:导致学习成绩下降,而且不止你一个人下降,你还拉了"心爱的"他一起下降。

相约一个大学:每个人的成绩都是不同的,为了上同一所大学,两人中总有人牺牲一些分数。

你牺牲的不止是自己的分数,还有自己的未来。

上课走神看着他:导致回神时根本不知道老师讲到了哪里,也错过了刚刚老师讲的内容。

尤其是数学,你出神回来就不知道老师讲到哪了。

你说你们在一起两个人互相监督学习。

两个人在一起纯粹为了学习连拉手都没有,我是不信的。而且那就不能说是恋爱,而是普通的同学关系。

你们说你们是真心的。

我相信你们的感情,但能不能等等?

等到自己成熟且对爱情这件事有自己主观的看法了,等上了大学了,再来联系心心念念的他。

还有半年就要高考了,相约一辈子的人连闷头学半年都做不到吗?

半年都不能等你的人你如何能相约一辈子。



将爱情转变成学习动力的“五步骤”

第一步:淡化概念

用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的。在高中这个时期,有的高中生“恋爱”的本质,只是在强压之下寻求的一种情感寄托,并不是真的爱情。如果这个时候盲目指责,只会扩大与高中学生之间的心理距离,结果令他们越陷越深,不可自拔。

明智的做法是对高中生表示理解和尊重,说明交朋友不应该仅限于同性,有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质,不予以界定。


第二步:分享感受

获得了家长的理解和尊重,高中生会又惊讶又开心,自然就卸下了心理防卫。这时,家长要注意乘胜追击,与他们探讨如下问题:

对方什么特点令他对之另眼相看。不论高中生怎样回答,都肯定他们的眼光。

和对方在一起的时候有什么样的感受。不论高中生如何描述,都表现得像孩子一样珍惜这样的感受。

和对方交往对自己有什么帮助。无论高中生从哪个方面阐述,都要把结论归结到对自己的终身发展上。

最后一定要表示,通过听高中生的描述,认为这个异性朋友是一个非常值得交的益友,希望自己能有机会认识他。


第三步:接纳态度

如果前面的环节进行的顺利,高中生会愿意把自己的异性朋友介绍给您认识的。您可以选择请两个高中生吃“肯德基”,也可以选择邀请他们到家里来随便聊聊。交谈的内容可以涉及家庭情况、学习的成绩、未来的理想等等,但是要牢记一条主线——要求两个高中生能够互相鼓励、互相帮助,提高成绩,为实现各自的理想而共同努力!


第四步:经常沟通

到这里,基本上您已经明确了自己的立场,将自己的态度和期望都传达给了高中生。而他们也会用努力奋斗来回报您的尊重和理解。不过,孩子毕竟是孩子,在处理感情问题的时候,往往是不够理智的。

所以,接下来的日子里,您一定要注意经常和高中生沟通,了解高中生每天在学校的经历、感受。细心观察高中生每天的行为、情绪变化,一旦发现了异常,您要及时询问原因,并给予他们处理问题的建议和方法。

切忌带有不满和焦急的情绪,这样的情绪会令高中生失去安全感,为了不让您担心,再与您沟通时会隐去重要的部分。


第五步:不忘鼓励

在注意经常沟通的同时,不忘了肯定高中生任何一个细小的成绩。不仅仅是月考成绩的进步要肯定,包括高中生生活上习惯的改变,哪怕是有一天在您准备叫他起床时发现他已经自己起来了,也要肯定。

每一次肯定,都能传递给高中生欣赏的信息,这种信息能帮助他们树立信心,也能拉近与他们的心理距离,让高中生与自己无话不谈。



-END-


声明:本文来源于“网络”由绿卡图书整理,未找到原文出处。如转载涉及版权等问题请立即联系管理员(QQ2712750795),我们会更改或删除相关文章,保证您的权利。

相关文章